MWBMWB NEWSMunicipality World Broadcast
EDUCATION
EDUCATION

3ο Κουδούνι Όπερα: αιτήσεις σχολείων έως 7 ΟκτωβρίουThird Bell Opera: school applications extended to 7 October

Δωρεάν συμμετοχή για δημοτικά σχολεία Αττικής και Κομοτηνής.Free participation for primary schools in Attica and Komotini.

Πλήκτρα πιάνου, ενδεικτική φωτογραφία μουσικής εκπαίδευσης.
Puikstekend / Wikimedia Commons; CC BY-SA 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/; https://commons.wikimedia.org/?curid=65634329. Piano keys, archive 2017. · Πλήκτρα πιάνου, ενδεικτική φωτογραφία μουσικής εκπαίδευσης.Puikstekend / Wikimedia Commons; CC BY-SA 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/; https://commons.wikimedia.org/?curid=65634329. Piano keys, archive 2017. · Piano keys, a reference photograph for music education.

Έως την Τετάρτη 7 Οκτωβρίου 2026 παρατάθηκε η πρόσκληση συμμετοχής στο 3ο Κουδούνι Όπερα της Εθνικής Λυρικής Σκηνής. Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και μαθητές δημοτικών σχολείων της Αττικής και της Κομοτηνής και η συμμετοχή είναι δωρεάν.

Το πρόγραμμα βασίζεται στη μίνι οπερέτα «Ο Γάτος», με τελικές παρουσιάσεις τον Απρίλιο 2027 στην Κομοτηνή και τον Μάιο στην Εναλλακτική Σκηνή. Η επιλογή σχολείων θα ανακοινωθεί έως 16 Οκτωβρίου.

Πηγή: Εθνική Λυρική Σκηνή.

Το άρθρο δημιουργήθηκε με ουσιαστική βοήθεια τεχνητής νοημοσύνης και δημοσιεύεται με έγκριση του MWB News.

The Greek National Opera has extended applications for Third Bell Opera to Wednesday, 7 October 2026. Teachers and pupils from primary schools in Attica and Komotini can participate free of charge.

This year’s project centres on the mini-operetta The Cat. Final presentations are planned for April 2027 in Komotini and May at the Alternative Stage. The selected schools will be announced by 16 October; the official notice links to separate application forms for each area.

Source: Greek National Opera.

This article was created with substantial AI assistance and is published with MWB News approval.

Αρχείο άρθρωνArticle archive
ΣΥΖΗΤΗΣΗDISCUSSION

Σχόλια αναγνωστώνReader comments

0δημοσιευμέναpublished

Φόρτωση συζήτησης...Loading discussion...